Avec l’exploitation de The Royal Baby’s Big Red Bus :
Commander the royal baby’s big red bus
S’il est épuisé : CLIC
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Si vous avez la méthode entre vos mains, vous allez sûrement attaquer cet album haut en couleurs et plein de joie autour de London et de la famille royale.
Comme j’ai axé mes choix sur le thème de Noël, à cause du calendrier, puis de Londres / des prépositions de localisations / et des directions pour demander son chemin, je n’ai pas travaillé sur la famille royale avec cet album-ci, pour éviter qu’il ne dure trop et engendre de la lassitude. J’ai gardé le travail sur la famille pour l’album My Mum, mais avec un retour sur The Royal Baby’s big red bus.
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Bonus : le plateau de jeu
Téléchargez le plateau du jeu qui va avec l’exploitation de cet album : CLIC
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Et on joue très bien en noir et blanc avec un simple pion, pour indiquer le chemin : « Turn left, turn right, go straight on ... »
Le jeu est imprimé au format A3 que je conserve d’une année sur l’autre (1 jeu pour 2). Mais les élèves conservent dans leur cahier, pour mémoire, le jeu en format A4.
Voici des jeux créés par les élèves de Marine Mathieu, de Paris :
Un powerpoint avec des détails sur les monuments de Londres :
Ce fichier très bien documenté est à projeter aux élèves. Il a été réalisé par Virginie Frey de Maubec (Isère).
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Les flashcards des personnages
Document réalisé par Fanny Masveyraud.
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L’arbre généalogique de la famille royale
Remis à jour depuis le décès de la Reine. Merci Sarah Lzn.
CLIC pour télécharger.
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Commander Enseigner l’anglais à partir d’albums, Retz
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–Les coquilles signalées :
Il semble que la vidéo de l’office du tourisme de Londres ne fonctionne plus en séance 3. Voici le lien : CLIC
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– Séance 4 : Il semble que dans le livre, le lien pour avoir un plan de Londres ne fonctionne plus. En voici un autre simplifié avec les monuments étudiés. CLIC sur l’image :
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Jeu de Memory
Voici un jeu de memory sur les monuments de Londres, un jeu de domino sur la famille royale et des cartes sur la famille royale pour se présenter.
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Le Bookcreator avec tous les jouets de Noël déjà prêt, en photos et sonorisé, pour écrire la lettre dans la séance 2.
CLIC ou copier : https://tinyurl.com/y5nat3m3
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Une carte pop-up
réalisée par Laetitia Massin-Nicourt : CLIC
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Les vidéos qui accompagnent la méthode sont sur ma Playlist Youtube:
La chaine Youtube avec toutes les vidéos de la méthode dans l’ordre
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Si vous utilisez des références ou idées trouvées ici, je vous serais reconnaissante de citer ce blog et la méthode. Merci de votre compréhension.
Sylvie Hanot, CPC, CAFIPEMF généraliste et LVE, auteure du livre « Enseigner l’anglais avec des albums CM1-CM2 », Retz
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Sylvie Hanot, CPC, Cafipemf généraliste et LVE
Mes publications :
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13 Comments
Bonjour, Merci beaucoup pour ces partages. Le diaporama est top !
Bonjour. Merci pour tous ces partages ! J’utilise ta méthode depuis cette année (j’ai une classe de CE1 CE2 CM1 CM2) et mes élèves adorent ! En ces temps compliqués, j’essaye de leur proposer de continuer à travailler en Anglais, pour cela je me suis permise d’utiliser ton visuel de plateau de jeu pour créer un exercice sur classenumérique. Je ne maitrise pas encore tout sur cette plateforme mais si mon exercice est mis en public ai-je bien le droit d’utiliser ton visuel ? J’y ai bien entendu laissé le nom de ton blog et « enseigner l’anglais à partir d’albums », mais je voulais m’assurer d’être dans la légalité. Merci pour ton retour, savoir si je dois l’enlever et surtout merci pour tout ce que tu fais !
Bonjour,est-ce que cette méthode pourrait être utilisé avec des CE2 car j’aime beaucoup l’idée de travailler à partir d’albums ?
Merci par avance de votre réponse
Encore une fois c’est TOPISSIME ! ! Je viens de commander la méthode sur Amazon, un énorme merci pour votre brillant travail très inspirant ! Je travaille dans une école dont le projet est l’apprentissage des Langues Vivantes dont l’anglais qui est au coeur de nos journées.
Nous venons d’acquérir le livre. Pouvez-vous me redonner ce lien ?
Merci par avance