Une méthode efficace où les élèves ne sont pas passifs devant un écran :
Commander « Enseigner l’anglais à partir d’albums »
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.Dans ma méthode, on y trouve des fiches en téléchargement :
Le matériel des activités ritualisées et le tableau d’évolution des rituels
Des flashcards collectives et individuelles
Des jeux pour chaque album
Des leçons différenciées,
des fiches de civilisation, des fleurs lexicales,
des exercices écrits différenciés pour les 2 niveaux
Des outils pour le maître, des cartes mentales,
des exemples de production d’élèves
et des évaluations pour les 2 niveaux
Des fiches à utiliser pour les croisements entre enseignements
Et bien sûr, les séances détaillées pour l’enseignant,
le tout avec les références aux nouveaux programmes.
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-Les vidéos qui accompagnent la méthode sont sur ma Playlist Youtube :
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En bonus :
-Un jeu de cartes pour les activités ritualisées
-Voici un jeu de cartes créé avec les dessins de ma talentueuse cybercollègue Mysticlolly.
Ce jeu sert à compléter l’album 1 ou servira pour les activités ritualisées durant l’année. Lexique : les disciplines scolaires, « school subjects » avec la formulation « My favourite school subject is …«
Télécharger le jeu de cartes 1 en pdf
Les titres pour les affichages de rituels :
Télécharger les titres des rituels pour l’affichage
Un exemple d’affichage en classe :
-La programmation des rituels dans la méthode Retz :
-Un plateau de jeu sur Londres :
Pour l’album 3, The Royal Baby’s big red bus, je mets à votre disposition un plateau de jeu tout prêt à être imprimé pour le jeu de chasse au trésor dans Londres proposé dans ma méthode (parce que dans ma méthode, je vous encourage à fabriquer le plateau vous-même avec vos élèves, mais vous n’aurez peut-être pas le temps).
Pour le télécharger gratuitement, c’est par ici : CLIC.
-Des plateaux de jeux pour toute l’année sur les thématiques du livre :
-Le récapitualtif des habits de Froggy :
-Le calendrier de l’année en anglais à compléter avec les dates exactes :
-Un powerpoint sur Londres :
-Un jeu de dominos sur les parties du corps :
Abonnez-vous à la Newsletter dans la barre de droite pour être au courant des Bonus que je publierai en lien avec la méthode.
-La programmation :
Elle est détaillée dans la méthode à partir de la page 9.
-Une programmation simplifiée et spiralaire pour 2 ans au format modifiable (merci à Jessica Gitard) :
Des extraits de la méthode à télécharger chez Retz : CLIC
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Voici la liste toute prête avec les références et les prix :
Commander l’album The Gruffalo
Commander « Enseigner l’anglais à partir d’albums »
Commander Monsters love school
Commander l’album The Royal baby’s big red bus
Commander l’album Mr Wolf’s pancakes
Commander l’album How to make an apple pie and see the world
Nouveau !
Le cahier élève avec toutes les leçons en couleurs, les fiches d’exercices, les évaluations, les fiches civilisation, pour éviter les photocopies et pour que l’élève puisse avoir sous les yeux un véritable outil en couleurs et pourquoi pas, repartir avec en 6e. Le cahier contient des stickers pour le rendre interactif.
Il y a une coquille à la toute dernière page des premières impressions. Je vous mets la bonne fiche ici : CLIC
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Sylvie Hanot, CPC, CAFIPEMF généraliste et LVE, auteure de la méthode « Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1/CM2 » Retz
Mes publications :
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151 Comments
Quel bonheur d utiliser cette methode en classe. Mes cm2 n’étaient pas tenté par l anglais en debut d’année et la decouverte de la langue à travers les albums les a enchantés.
Merci pour toutes tes idees et des conseils.
Bonjour,
J’ai commandé votre méthode il y a une semaine. Du coup j’ai dû recevoir la version 1 j’imagine. On va attendre un peu pour acheter la version 2 !
Je vais tester votre méthode avec des ce2-cm1-cm2 dès septembre.
J’espère les surprendre par cette approche et leur faire aimer l’anglais comme moi je l’ai aimé en CM2 en 1983. Une classe expérimentale à l’époque.
J’aime les différentes activités proposées, il y a des rituels et en même temps du rythme entre oral et écrit. Je suis certaine que les élèves vont accrocher.
En plus je rajouterai un lien avec l’EPS dont quelques jeux de récréations traditionnels et peut-être un lapbook en fin d’année si on a le temps.
A bientôt pour d’autres nouvelles certainement.
Je joue avec plaisir. Ce qui me plaît ce sont l’utilisation d’albums ppur faire aimer l’anglais.
fantastique ! amazing ! J’ai enseigné l’anglais du CP au CM2 quand j’étais en poste fractionné et votre méthode m’aurait bien servi. Depuis 4 ans, j’enseigne l’anglais au 6ème SEGPA et j’utilise des albums car ils adorent. Cela les captive. J’aimerai tester vos albums pour changer un peu mes pratiques. Dans l’espoir de le recevoir ! Bonnes vacances et encore bravo pour cette initiative !
Bonjour ! Tout me plait dans votre méthode ! Elle est tout simplement extraordinaire : des albums de jeunesse, des jeux bien pensés , des supports motivants pour les élèves et pour l’enseignant … J’envie les collègues de cycle 3 (8 enseignants convaincus après présentation en salle des maitres !) et attends avec impatience, comme beaucoup, une version cycle 2.
Merci pour votre blog et votre enthousiasme contagieux.