Une méthode efficace où les élèves ne sont pas passifs devant un écran : 

 Commander « Enseigner l’anglais à partir d’albums »

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.Dans ma méthode, on y trouve des fiches en téléchargement

 

Le matériel des activités ritualisées et le tableau d’évolution des rituels

 

Des flashcards collectives et individuelles  

 

Des jeux pour chaque album 

 

Des leçons différenciées,

des fiches de civilisation, des fleurs lexicales,

des exercices écrits différenciés pour les 2 niveaux  

 

Des outils pour le maître, des cartes mentales,

des exemples de production d’élèves

et des évaluations pour les 2 niveaux 

 

Des fiches à utiliser pour les croisements entre enseignements

 

Et bien sûr, les séances détaillées pour l’enseignant,

le tout avec les références aux nouveaux programmes.

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-Les vidéos qui accompagnent la méthode sont sur ma Playlist Youtube : 

 

 

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En bonus :

-Un jeu de cartes pour les activités ritualisées

-Voici un jeu de cartes créé avec les dessins de ma talentueuse cybercollègue Mysticlolly.

Ce jeu sert à compléter l’album 1 ou servira pour les activités ritualisées durant l’année. Lexique :  les disciplines scolaires, « school subjects » avec la formulation « My favourite school subject is …« 

Télécharger le jeu de cartes 1 en pdf

 

Les titres pour les affichages de rituels : 

Télécharger les titres des rituels pour l’affichage

Un exemple d’affichage en classe : 

 

-La programmation des rituels dans la méthode Retz :

 

-Un plateau de jeu sur Londres

Pour l’album 3, The Royal Baby’s big red bus, je mets à votre disposition un plateau de jeu tout prêt à être imprimé pour le jeu de chasse au trésor dans Londres proposé dans ma méthode (parce que dans ma méthode, je vous encourage à fabriquer le plateau vous-même avec vos élèves, mais vous n’aurez peut-être pas le temps).

 Pour le télécharger gratuitement, c’est par ici : CLIC.

 

-Des plateaux de jeux pour toute l’année sur les thématiques du livre

Télécharger les jeux

 

-Le récapitualtif des habits de Froggy

Télécharger la fiche leçon

 

-Le calendrier de l’année en anglais à compléter avec les dates exactes

Télécharger le calendrier

 

-Un powerpoint sur Londres

Télécharger

 

-Un jeu de dominos sur les parties du corps :

Télécharger

   Abonnez-vous à la Newsletter dans la barre de droite pour être au courant des Bonus que je publierai en lien avec la méthode.

 

-La programmation :

Elle est détaillée dans la méthode à partir de la page 9.

 

-Une programmation simplifiée et spiralaire pour 2 ans au format modifiable (merci à Jessica Gitard) : 

Des extraits de la méthode à télécharger chez Retz : CLIC

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Voici la liste toute prête avec les références et les prix : 

Commander  l’album The Gruffalo

 Commander « Enseigner l’anglais à partir d’albums »

Commander Monsters love school

 Commander  l’album The Royal baby’s big red bus

Commander  l’album Mr Wolf’s pancakes

Commander  l’album My Brother

Commander  l’album My Mum

Commander  l’album Madlenka

Commander  l’album How to make an apple pie and see the world

 

Nouveau ! 

Le cahier élève avec toutes les leçons en couleurs, les fiches d’exercices, les évaluations, les fiches civilisation, pour éviter les photocopies et pour que l’élève puisse avoir sous les yeux un véritable outil en couleurs et pourquoi pas, repartir avec en 6e. Le cahier contient des stickers pour le rendre interactif.

Il y a une coquille à la toute dernière page des premières impressions. Je vous mets la bonne fiche ici : CLIC

Retrouvez-moi sur Instagram : 

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Sylvie Hanot, CPC, CAFIPEMF généraliste et LVE, auteure de la méthode « Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1/CM2 » Retz

 

Mes publications :

151 Comments

  1. nouvellement arrivée en CM2 je cherchais une méthode d’anglais efficace et attrayante tant pour les eleves que pour la maitresse ! la votre me fait de l’oeil et je vais bientot passer commande…a moins que je ne la gagne

  2. Bonjour,

    tout d’abord un grand merci pour cet ouvrage ! J’ai toujours essayé de lier les albums avec les notions abordées, mais ce n’est pas toujours facile d’y accorder le temps nécessaire. Alors, quand quelqu’un de qualifié prend ce temps, et bien on a envie de s’y pencher. La lecture de l’extrait proposé sur le site retz m’a emballée… Bravo !

  3. Bonjour, pour ma dernière année d’enseignement, je veux enthousiasmer au maximum mes 30 loulous de CM2. Voulant utiliser davantage les albums en anglais, j’ai découvert votre méthode dans le catalogue RETZ (Éditeur que je place en tête de tous les autres par la qualité de ce qu’il propose!). Un petit tour sur votre site et hop ! sans hésitation, j’ai commandé votre méthode car elle correspond exactement à mes attentes. Tout y est ! Bravo pour votre démarche et pour votre bonne humeur qui transparaît partout… Félicitations et merci pour ce travail titanesque qui va me permettre de proposer un bouquet final merveilleux à mes élèves. Bonne continuation !

  4. Bonjour, je participe volontiers !
    Votre méthode est vraiment géniale ! Fini les leçons d’anglais banales qui ne motivent pas les élèves. Quoi de mieux que d’utiliser des albums pour des leçons d’anglais, les histoires sont un très bon moyen de comprendre une langue et de s’imprégner d’une culture !

  5. Bonjour ! J’ai très envie de me lancer moi aussi, en CM1CM2 à partir de l’année prochaine (jusqu’à présent je n’avais que des compléments de temps partiels qui ne me permettaient pas de choisir MES coups de cœur).
    Je croise les doigts et vous remercie pour toutes les ressources de votre blog

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